为加快推进我校专业发展中心建设工作,5月28日上午,质量办公室组织召开我校专业发展中心指标分析会。会议在综合楼1001会议室举行,教务处、人事处、科研外事处、招生就业处、继续教育与培训学院、发展规划研究室、合作办学办公室及质量办公室专业建设相关工作人员参加会议。

会议总结了我校专业发展中心建设推进现状,并结合《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》《高等职业学校办学能力评价实施方案(2025—2030年)》《河南省高等职业学校教育教学发展性评估工作实施方案(试行)》等职教政策文件梳理了政策环境,聚焦学校党委职教本科创建新战略新要求,针对我校专业发展中心建设指标体系展开全面深入分析。
会议提出专业发展中心建设具体策略,一是定指标体系要做到基础与政策对标、评估合理性确认、数据准确性分析、分级分类定数值;二是工作流程分四步走,即指标对标对表分部门确认、数据分专业整理、明确急需提升的指标、数据导入与公示核对。
会议明确在专业发展中心建设工作中,倡导以“自觉、自省、自律、自查、自纠”为核心的五自质量管理理念,通过跨部门协同机制和持续改进的工作作风,以指标为尺、以数据为镜,既要做好专业发展的“体检师”,更要当好学校质量改进的“智囊团”,为我校职教本科创建提供坚实质量保障。